bobsports山西省中小学新课标(体育学科)观摩研讨活动在太原市双塔北路小学举行 花样多趣味多 孩子们在校园里玩嗨了4月18日,山西省中小学新课标(体育学科)观摩研讨活动举行。图为体能素质大课间班级展示跳绳。 记者 寇宁 摄
4月18日,来自全省各地体育界的专家、领导以及中小学体育老师,齐聚太原市迎泽区双塔北路小学,参加“‘新课标、新课程、新评价’背景下山西省中小学新课标(体育学科)观摩研讨活动”。本次活动系“2024年聚焦教师素养提升,赋能课堂品质发展——中小学音、体、美学科优质课展示暨教学研讨系列活动”的构成部分,包括体育活动展示和课堂教学观摩,为“新课标、新课程、新评价”背景下山西省2024年中小学新课标观摩研讨活动起到了示范引领效能。
为进一步落实立德树人的根本任务和“双减”政策,坚持“五育”并举,全面发展学生的核心素养,许多学校在有效开展体育项目上做文章。在“新课标、新课程、新评价”背景下,体育课强调综合素养,关注个体差异,更要求学校、老师引入更多新颖、丰富的体育项目和活动,运用现代教育技术,提高教学效果和学生的学习兴趣,培养终身运动意识。
双塔北路小学积极探索“全员、全过程、全方位”的“三全育人”体系,玩转花样特色课间操,让校园“嗨起来”。在观摩研讨活动中,学校师生进行了特色课间操展示,自编符合小学生身体特点的绳操、足球操、篮球操等,不仅提高了身体素质和精神风貌,更展现了良好的组织纪律性和集体荣誉感。
其中,足球操、篮球操作为特色项目,由体育老师自主创编,利用操类代入感、节奏感的特点,融入足球踩球、荡球、揉球以及篮球运球等基本球感动作,形成了律动感强、技术性足、适合日常和课间用来强身健体的足球操、篮球操,呈现了孩子们的快乐和朝气蓬勃的精神风貌。
中小学生的生活多姿多彩,社团活动更是快乐成长的源泉。在学校里,社团活动是最期待的时刻之一,学生可以尽情地释放自己的能量,展现自己的才华。尤其是体育类型的社团活动,对于学生的成长和发展具有重要的意义,不仅可以增强体质,提高身体素质,还可以培养意志品质和团队合作精神,让他们在挑战中学会坚持,在合作中学会团结。
双塔北路小学秉持“双北的每一个孩子都学会一项体育运动”的体育理念,采用“1+N”的管理模式,设置“基础+特色”的社团课程,“专业+精品”的项目进校园课程,创新“体育教学+传统项目、特色社团、技能训练、竞技比赛”的平台建设,打造“体育教师+专业教练”的团队,开展足球、田径、篮球、啦啦操、武术功夫扇、跳绳、毽子、高尔夫、射箭、体科社团等,无论是足球场上的足球小子,还是跑道上的速度担当,又或是跳绳前的矫健身姿,孩子们都能在这里找到属于自己的舞台。
在学校的操场上,无论严寒酷暑,始终活跃着一支队伍,那就是足球训练队。学生们从兴趣出发,以社团活动为起点,其中的佼佼者,将成为校队的一员。双塔北路小学足球运动起始于1985年,在全员参与、全面普及、全体推进的基础上,设置“必修+选修”的足球课程,实行“班级授课+走班选课”的模式,建立了五六年级的“精英队”bob半岛官网、三四年级的“种子队”、一二年级的“苗苗队”和守门员四个梯队,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,常年坚持训练。
1994年,双塔北路小学被山西省足协命名为省少儿足球训练点校,2015年被授予全国青少年校园足球特色学校,山西省、太原市体育传统项目学校。2017、2018、2019年连续三年获得太原市校园足球联赛冠军。2023年,更是荣获太原市足球联赛丙组、甲组的双冠王。在足球特色项目的带领下,学校形成了“搏·雅”特色课程体系,学科交叉,科技赋能,融合创新,畅想未来。
运动是丰富学生课余文化生活的有效手段,运动可以促进交流和互动,增强团队合作精神和凝聚力。同时,运动还可以培养学生兴趣爱好和特长,提高综合素质和竞争力。因此,鼓励学生积极参与各种运动活动,有助于营造一个健康、快乐、向上的校园文化氛围。
双塔北路小学倡导“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,丰富“健康+活力”的阳光大课间课程资源,开展“活力+精彩”的校园体育赛事,激发学生的运动潜能。每天下午两节课后的铃声一响,学生们的心就会飞出教室——阳光体育大课间活动拉开序幕。
观摩研讨活动现场bob半岛官网,整个操场充满了活力与,学生的欢笑声、加油声、喝彩声此起彼伏,或是团队折返跑,或是绳毽翻飞忙,或是寻找“传统”游戏中的快乐,或是追求运动对抗时的。六年级李桢榕正灵巧地随着摇动的大绳跳跃,她说四年级时她喜欢上了跳绳,“不仅体育课跳、大课间跳,回家写完作业也要跳一会儿。”如今要毕业了,她的心中有一份不舍,“上了初中我也会坚持跳。”
课堂观摩展示环节,是一场教育的盛宴。体育老师用自己的专业知识和教学经验,为学生们带来了精彩纷呈的课堂。学生们在老师的指导下,展示出了自己的才华和潜力。与众不同的体育课堂不仅内容丰富,形式多样,而且充满了趣味性和启发性,让学生们在轻松愉快的氛围中学习到了新知识,新技能。
双塔北路小学桑晓东老师带来了一节别开生面的《脚内侧踢球》课。基本功训练、两人对踢、小组协作,一堂课下来,学生们满头大汗。不仅如此,课堂上还应用运动手环监测实时心率显示,全体学生平均心率达到142,运动密度达到87%。对于心率指标不达标或超标的学生bob半岛官网,老师也可以进行针对性的调整。桑晓东说:“过去有很多孩子在体育课上摸鱼,现在创新教学方式,借助科技手段,对学生的运动负荷、心理负荷进行全方位测试和评估,实现了小场地上的大密度,更实现了高质量的体育教学。”
参加观摩学习的来宾表示,这节课以体育人高度和培养学生核心素养的角度设计,课堂遵循学生身心发展规律,具有较高的科学性、指导性和可操作性,促进学生人人会运动、乐运动、懂运动。
据了解,太原市迎泽区作为首批“全国中小学科学教育实验区”,坚持立德树人根本任务,推进义务教育优质均衡发展,在“双减”中进行“体育+科技”的融合创新,数字科技助力体育“智变”。双塔北路小学以体育展风采,以体育增风气,以体育促科研,为全省中小学体育教学改革提供了新路径、新样本、新模式。