bob·半岛在线登录体育活动的活动方案实用十篇体育活动的活动方案实用十篇体育活动的活动方案一、指导思想：为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想，深入推进阳光体育运动开展，引导学生走向操场、走进大自然，促进学生身心健康和谐发展。从而使达到提高学生整体素质的目的，特制定阳光体育活动实施方案：二、阳光体育活动领导小组：组长：__副组长：__组员：所有教师三、活动口号：我运动、我健康、我快乐。四、活动目标：人人都参与，班班有特色。五、活动场地安排：一年级在中心路由南向北1、2bob半岛官方网、3三（1）班西直道、三（2）班西篮球场、三（3）班南半圆。五（1）班东篮球场、五（2）班东直道、五（3）班北半圆。二、四、六年级活动场地对应使用一、三、五年级各班级的活动场地。六、实施措施：1、时间安排星期一、星期三是一、三、五年级。星期二、星期四是二、四、六年级。星期五学校特色练*2、活动保障朱校长：主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。体育组：指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：负责按活动计划实施。（要求学生全员参与，体育教师安排指导，班主任及副班主任都要随学生到达指定场地，组织并参与活动，确保学生的活动安全。）大队部：负责检查评比。七、活动内容：1、班级特色活动以推荐内容为主bob半岛官方网，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。2、学校特色项目（推荐）：跳长绳、打陀螺、太极剑。附：龙三中心小学阳光体育活动表班级星期一星期二星期三星期四星期五一（1）跳绳跳橡皮筋。一（2）玩沙包跳绳。一（3）跳橡皮筋抓石子。二（1）跳短长绳打陀螺。二（2）跳校园集体舞跳短长绳。二（3）打陀螺玩沙包。三（1）玩沙包踢毽子。三（2）打陀螺跳方格。三（3）跳校园集体舞玩沙包。四（1）抓石子跳橡皮筋。四（2）踢毽子跳绳。四（3）跳橡皮筋玩沙包。五（1）踢毽子跳绳。五（2）玩沙包跳橡皮筋。五（3）跳绳踢毽子。六（1）踢毽子跳绳。六（2）校园集体舞踢毽子。六（3）跳绳校园集体舞。体育活动的活动方案一、指导思想：为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想，深入推进阳光体育运动开展，引导学生走向操场、走进大自然，促进学生身心健康和谐发展。从而使达到提高学生整体素质的目的`，特制定阳光体育活动实施方案：二、阳光体育活动领导小组：组长：__副组长：__组员：所有教师三、活动口号：我运动、我健康、我快乐。四、活动目标：人人都参与，班班有特色。五、活动场地安排：一年级在中心路由南向北1、2、3三（1）班西直道、三（2）班西篮球场、三（3）班南半圆。五（1）班东篮球场、五（2）班东直道、五（3）班北半圆。二、四、六年级活动场地对应使用一、三、五年级各班级的活动场地。六、实施措施：1、时间安排星期一、星期三是一、三、五年级。星期二、星期四是二、四、六年级。星期五学校特色练*2、活动保障朱校长：主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。体育组：指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：负责按活动计划实施。（要求学生全员参与，体育教师安排指导，班主任及副班主任都要随学生到达指定场地，组织并参与活动，确保学生的活动安全。）大队部：负责检查评比。七、活动内容：1、班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。2、学校特色项目（推荐）：跳长绳、打陀螺、太极剑。附：龙三中心小学阳光体育活动表班级星期一星期二星期三星期四星期五一（1）跳绳跳橡皮筋。一（2）玩沙包跳绳。一（3）跳橡皮筋抓石子。二（1）跳短长绳打陀螺。二（2）跳校园集体舞跳短长绳。二（3）打陀螺玩沙包。三（1）玩沙包踢毽子。三（2）打陀螺跳方格。三（3）跳校园集体舞玩沙包。四（1）抓石子跳橡皮筋。四（2）踢毽子跳绳。四（3）跳橡皮筋玩沙包。五（1）踢毽子跳绳bob半岛官方网。五（2）玩沙包跳橡皮筋。五（3）跳绳踢毽子。六（1）踢毽子跳绳。六（2）校园集体舞踢毽子。六（3）跳绳校园集体舞。体育活动的活动方案一、指导思想：为了进一步贯彻落实教育部、国家体育总局、共青__关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的理念，为学生每天有1小时的体育锻炼时间创造良好条件，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识，最大程度地发挥学生和老师的主动性与创造性。在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。1、加强领导，保证时间以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水*。2、全员参与，强化激励坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。二、活动主题：快乐锻炼、健康成长三、活动宗旨：面向全体学生，为学生提供展现个人才华的.机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养和同学团体合作精神。四、活动时间、地点：2023月15日（15：00——16：00）篮球场五、活动对象：二级组全体师生（共4个班级）六、活动要求：1、体育教师要加强对学校体育活动各班开展情况的指导，组织活动过程中要体现学校特色，充分调动各班师生的积极性，同时要确保体育活动的安全。2、体育活动面向全体师生，以学生为本，鼓励更多的教师和学生参与体育中的各项活动，使他们在体育中的参与面越来越广。七、具体活动安排及规则：1、准备活动：由各班班主任带领同学进行10分钟比赛热身运动。2、跳长绳接力：（4各班级同时进行）每个班级选出36名参赛队员，其中男女各为18人，入绳顺序各班级自行安排，其余同学为拉拉队帮自己班级加油。跳绳要求：正面入绳，对面出绳；每人限跳3次出绳，下一位同学接力。过绳同学站在对面排好队；绳死则继续开始，直到完成3次换下一位同学进行。3、裁判安排：人发令，其余4人分别记录每个班级比赛完成时间。（李俊、4、名次设置：前三名和一个鼓励奖。5、场地器材：学校篮球场，长绳4条，秒表41、准备活动：由各班班主任带领同学进行10分钟比赛热身运动。2、运球迎面接力比赛：（10个班同时进行）每班选出36名同学，男女各18人。每一面各18人，男女各为一面。比赛要求：不得抱球跑步，不得双手排球。3、裁判安排：每班接力点设置1名裁判，纠正犯规同学。发令员1名。共计54、名次设置：前三名和一个鼓励奖。5、场地器材：篮球场；篮球4个，皮尺一副，彩色粉笔若干。 以上为二年级阳光体育活动类容，若因天气变化，另行通知。 体育活动的活动方案 一、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校 园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强 队员集体荣誉感。 二、活动时间：2023 月15日下午14：30――16：20 三、活动地点：大操场 四、活动内容：背后投球、趣味PK 棒传递、背靠背夹球 五、参加人员：全校师生。 六、活动安排： （一）背后投球（1、2 年级） 1．活动规则：每队10 名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料 篓2.5 米投掷垒球3 次（20 秒内），投进一个为本队计1 分，一个都未进计0分，10 轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒 球滚出塑料篓无效，计0 分；未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或 转过身投掷的垒球进了都算无效，计0 记分员：钟梅自愿服务者4 名高年级学生（捡球、监督） 裁判还要负责准备场地和器材（12 个以上的垒球、4 个塑料篓、秒表 一只、小黑板一块、粉笔若干） 3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。 （二）趣味PK 棒传递（3、4 年级） 1．活动规则：每队30 名学生参加（男、女生各15 人），学生均匀地 站在一条30 米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和把PK 棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递（禁止用手和手 臂，违者算失败），依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。（每 个年级4 队同时进行） 若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生 颈上夹住，否则算违规失败；未逐一依次传递的也算违规失败。 2、活动组织人员：主裁：黄跃 副裁：陈力强 记录：李仁信 自愿服务者4 名高年级学生（监督） 裁判还要负责准备场地和器材（4 根PK