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负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。趣味体育活动策划方案篇7幼儿玩具不一定是花钱买来的就好,利用废旧物品自制的玩具既经济实惠又安全卫生。我设计的这一节《快乐的塑料瓶》,想结合废旧塑料瓶的再利用,对幼儿进行环保知识的教育渗透,变废为宝可以培养幼儿的创造精神,启发幼儿想象、组合BOB半岛、尝试、体验创新设计的乐趣。2、练习走、跑、跳、投等多种技能,发展身体与动作的协调性、灵活性。3、结合废旧塑料瓶的再利用,对幼儿进行环保知识的教育。师生互动,“请你跟我这样做。”“我就跟你这样做。”今天“塑料瓶宝宝”要和小朋友们一起游戏,大家高兴吗?教师:下面就请小朋友想一想我们可以怎样来玩游戏呢?好的,大家一起来试一试吧。可以一个人玩,也可以几个小朋友合作玩,看谁玩的花样多。教师:在玩的过程中,注意安全,小心伤到头、眼睛等。几个小朋友一组,站在一起朝相同的的方向扔,比比谁扔的远。两个小朋友一组,两人相隔3—5米,你扔(踢)过来,我扔(踢)过去。双脚夹住瓶子,向前跑,跑的过程中,瓶子不能落地,看谁跑得快。把塑料瓶放在地上,摆成一条小河,幼儿跳过去。根据幼儿情况调整桥的宽度。(单腿、双腿、分腿)